06 de março de 2013

Pitangueira doada por voluntários de uma importante indústria alimentícia do bairro, em 2011, plantada no solário no Centro de Educação Unificado Jaguaré (CEU Jaguaré). Foto de 06 de março de 2013. Foto de arquivo pessoal, para o projeto de reeducação do olhar cotidiano e, assim, valorizar o Criador: www.olhares.pro.br - www.comunidade.pro.br
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Neste ano (2013) serão publicadas as fotos relacionadas às aulas de Natureza e Sociedade (Ciências, História e Geografia) nos quartos anos A, B e C.

4º ano A, das 07h00 até as 8h30.

Rotina:
1- Acolhida (oração não obrigatória, chamada).
2- Perfil dos quartos anos. Acesse (abrem em nova tela): curtograma, usos dos espaços do CEU e contra turno escolar.
3- Apresentação dos livros que serão usados em Natureza e Sociedade.

Registro de breve resumo, após apreciarmos os livros e verificarmos os assuntos nos índices, além de folhear aleatoriamente, para conhecer os livros.

4º ano C, das 8h30 até as 11h50, com pausa para o recreio, das 09h15 até 09h35.

Rotina:
1- Acolhida (oração não obrigatória, chamada).
2- Perfil dos quartos anos. Acesse (abrem em nova tela): curtograma, usos dos espaços do CEU e contra turno escolar.
3- Apresentação dos livros que serão usados em Natureza e Sociedade.

Registro de breve resumo, após apreciarmos o livro e verificarmos os assuntos no índice, além de folhear aleatoriamente, para conhecer o livro.


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05 de março de 2013

Amanhecer, por volta das 8h20, no solário no Centro de Educação Unificado Jaguaré (CEU Jaguaré), em 05 de março de 2013. Pitangueira doada por voluntários de uma importante indústria alimentícia do bairro, em 2011, agora com grama nova em volta. Foto de arquivo pessoal, para o projeto de reeducação do olhar cotidiano e, assim, valorizar o Criador: www.olhares.pro.br - www.comunidade.pro.br
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Hoje cada professor ficou com sua turma. Isto ocorre toda terça feira e toda sexta feira.

4º ano B

Rotina:
1- Acolhida (oração não obrigatória, chamada).
2- Combinados da aula (recordação e sobre as filas).
3- Educação Física (07h45).
4- Sala de Leitura (08h30).
5- Recreio (09h15).
6- Natureza e Sociedade:

• Apresentação do perfil dos quartos anos. Acesse (abrem em nova tela): curtograma, usos dos espaços do CEU e contra turno escolar.
• Apresentação dos livros: Natureza e Sociedade, História.
• Correção individual da lição de casa.

Livros que vimos:

a) Natureza e Sociedade: alimentos, comunicação e tecnologia.

b) História: antes e depois, zona urbana e zona rural, formação do povo brasileiro, direitos.

Os outros livros serão apresentados e manuseados na próxima aula, sexta feira.

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04 de março de 2013

Solário da sala 08 do Centro de Educação Unificado Jaguaré (CEU Jaguaré), em 04 de março de 2013. Pitangueira doada por voluntários de uma importante indústria alimentícia do bairro, em 2011, agora com grama nova em volta. Foto de arquivo pessoal, para o projeto de reeducação do olhar cotidiano e, assim, valorizar o Criador: www.olhares.pro.br - www.comunidade.pro.br
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Neste ano (2013) serão publicadas as fotos relacionadas às aulas de Natureza e Sociedade (Ciências, História e Geografia) nos quartos anos A, B e C.

4º ano A, das 07h00 até as 08h30:

Rotina de Natureza e Sociedade:
1- Acolhida (oração não obrigatória, chamada).
2- Contrato Pedagógico da sala de Natureza e Sociedade.
3- Pesquisa do contra turno escolar.
4- Lição de casa (atividades do contra turno escolar do CEU Jaguaré que os alunos conhecem).
5- Breve apresentação dos livros que serão trabalhados.

Pesquisa: Contra turno escolar, 4º ano A:

1) Ficam em casa: 18 alunos.
2) Ficam na casa de amigos / parentes: 06 alunos.
3) Entidades:
a) Aquarela: 03 (frequentam), 11 (conhecem).
b) Benfeitora Jaguaré: 01, 05.
c) Fundação Gentil Afonso Durães: 03, 10.
d) CCA Bom Jesus: 00, 08.
e) CCA Santa Cruz: 02, 10.
f) Vizinho Legal: 04, 15.
g) Reciclar: 00, 15.
h) Obra Social Dom Bosco: 00, 05.

Para Casa: Quais são as atividades do contra turno escolar que ocorrem no CEU Jaguaré e você conhece?

4º ano C, das 8h30 até as 10h20, com pausa para o recreio (09h15 até 09h35):


Rotina de Natureza e Sociedade:
1- Acolhida (oração não obrigatória, chamada).
2- Contrato Pedagógico da sala de Natureza e Sociedade.
3- Pesquisa do contra turno escolar.
4- Lição de casa (atividades do contra turno escolar do CEU Jaguaré que os alunos conhecem).
5- Breve apresentação dos livros que serão trabalhados.

Pesquisa: onde os alunos do 4º ano C ficam no contra turno escolar:

1) Em casa: 16 alunos.
2) Na casa de amigos / parentes: 06 alunos.
3) Entidades:
a) Benfeitora Jaguaré: 04 (frequentam), 16 (conhecem).
b) Aquarela: 03, 13.
c) Fundação Gentil Afonso Durães: 01, 04.
d) CCA Santa Cruz: 01, 14.
d) CCA Bom Jesus: 03, 17.
e) Vizinho Legal: 01, 14.
f) Obra Social Dom Bosco: 00, 11.
g) Reciclar: 00, 13.

Para casa: quais são as atividades do contra turno escolar que ocorrem no CEU Jaguaré e você conhece?

4º ano B, das 10h20 até as 11h50:


Rotina de Natureza e Sociedade:
1- Acolhida (oração não obrigatória, chamada).
2- Contrato Pedagógico da sala de Natureza e Sociedade.
3- Pesquisa do contra turno escolar.
4- Lição de casa (atividades do contra turno escolar do CEU Jaguaré que os alunos conhecem).
5- Breve apresentação dos livros que serão trabalhados.

Pesquisa: onde os alunos do 4º ano B ficam após as aulas:

1) Em casa: 22 alunos.
2) Na casa de amigos / parentes: 08 alunos.
3) Entidades:
a) Benfeitora Jaguaré: 02 (frequentam), 10 (conhecem).
b) Aquarela: 02, 10.
c) Fundação Gentil Afonso Durães: 01, 10.
d) CCA Santa Cruz: 00, 10.
e) CCA Bom Jesus: 02, 13.
f) Obra Social Dom Bosco: 00, 13.
g) Vizinho Legal: 02, 23.
h) Reciclar: 00, 13.


Para casa: quais são as atividades do contra turno escolar que ocorrem no CEU Jaguaré e você conhece?


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1º de março de 2013

Amanhecer no solário da sala 08 do Centro de Educação Unificado Jaguaré (CEU Jaguaré), pouco antes das 7 horas da manhã de 1º de março de 2013, antes da aula, em uma manhã clara. Foto de arquivo pessoal, para o projeto de reeducação do olhar cotidiano e, assim, valorizar o Criador: http://www.olhares.pro.br - http://www.comunidade.pro.br
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Hoje cada professor ficou com sua turma. Isto ocorre toda terça feira e toda sexta feira.

4º ano B:

Rotina:
1- Acolhida (oração não obrigatória, combinados e chamada).
2- Curtograma coletivo.
3- Inglês (08h30).
4- Recreio (09h15).
5- Artes (09h35).
6- Pesquisa: opinião sobre usos dos espaços do CEU Jaguaré (durante e após as aulas).
7- Momento livre, no gramado ao lado da caixa de água e do BEC (11h20).

Curtograma coletivo, com a participação de todos os alunos por fileira. Elenco das prioridades, em ordem decrescente.

1) Gosto e faço:

• Informática.
• Natação.
• Brincar.
• Educação Física.
• Basquete.

2) Gosto e não faço:

• Natação / Piscina.
• Xadrez.

3) Não gosto e faço:

• Lição.
• Brincar.
• Língua Portuguesa.

4) Não gosto e não faço:

• Brigar.
• Agredir.

Uso dos espaços do CEU Jaguaré, na opinião dos alunos do 4º ano B (levantamento com a participação dos alunos, por fileira, registrando em prioridades, por ordem decrescente):

1) Durante as aulas:

• Piscina.
• Cinema.
• Informática.
• Educação Física.
• Quadra.
• Biblioteca.
• Teatro.
• Piquenique.
• Campo de bocha.
• Telecentro.
• Escola Estufa.

2) Após as aulas:

• Piscina.
• Telecentro.
• Quadra.
• Biblioteca.
• BEC.
• Pátio.
• Cinema.

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No fim da aula, animado momento de recreação semanal, no gramado ao lado do BEC e da caixa de água, com muita alegria e responsabilidade. Votos de ótimo fim de semana a todos os alunos e seus familiares.

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