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quarta-feira, 24 de outubro de 2012

24 de outubro de 2012


Rotina prevista (24/10/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado! As fotos de pessoas em atividades e ambientes internos serão apenas para uso interno, para portfólio, sem publicação na internet, mesmo se autorizado e/ou solicitado!Este blog não substitui a presença do aluno em classe!


CEU EMEF JAGUARÉ, 24/10/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:
1- Acolhida.
2- Leitura: "O Livro das Virtudes para Crianças - Os Brinquedos do Menino".
3- Língua Portuguesa: texto poético (versos brancos, versos com rima, haicai) - livro, pág. 150 até 154.
4- Matemática: malha quadriculada - livro, pág. 155 até 156.
5- Recreio (09h15).
6- Inglês (09h35).
7- Finalização de atividades.
8- Artes (11h05).

Detalhes:
1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Belo texto que fala sobre os brinquedos deixados de lado, que mesmo assim são fieis a seu dono, esperando pelo carinho dele.

3- Nas referidas páginas estudamos sobre poemas com e sem rimas, bem como sobre o haicai (de origem japonesa, tem três versos e conta coisas sobre a natureza).

4- Malha quadriculada, aumento ou diminuição de escala.

5- Recreio.

6- Com a Professora Especialista.

7- Conclusão de Matemática.

8- Com o Professor Especialista.

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terça-feira, 23 de outubro de 2012

23 de outubro de 2012


Rotina prevista (23/10/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado! As fotos de pessoas em atividades e ambientes internos serão apenas para uso interno, para portfólio, sem publicação na internet, mesmo se autorizado e/ou solicitado!Este blog não substitui a presença do aluno em classe!


CEU EMEF JAGUARÉ, 23/10/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:
1- Acolhida.
2- Leitura: "O Livro das Virtudes para Crianças - Cinderela Indígena".
3- Língua Portuguesa: gêneros textuais (poético e receita) - livro, pág. 147 até 152.
4- Recreio (09h15).
5- Reforço de Ciências (09h35 até 11h05).
6- Lição de casa: Matemática.

Detalhes:
1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Texto da tradição indígena canadense, sobre a honestidade, nos moldes do tradicional texto conhecido da Cinderela.

3- Aprofundamos e comparamos poema com receita e estudamos suas estruturas, características e suporte (onde pode ser encontrado). Atividades coletivas, nas referidas páginas.

4- Recreio.

5- Reforço de Ciências, elaborado pela Direção da Escola e aplicado pelas Professoras de Módulo. Assunto: O Corpo Humano.

6- Situação problema envolvendo multiplicação e adição.


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segunda-feira, 22 de outubro de 2012

22 de outubro de 2012

Amanhecer no CEU Jaguaré, 22/10/2012. Dirija seu olhar para o alto e veja o cotidiano de forma diferente!
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Rotina prevista (22/10/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado! As fotos de pessoas em atividades e ambientes internos serão apenas para uso interno, para portfólio, sem publicação na internet, mesmo se autorizado e/ou solicitado!Este blog não substitui a presença do aluno em classe!


CEU EMEF JAGUARÉ, 22/10/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:
1- Acolhida.
2- Leitura: "O Livro das Virtudes para Crianças - Senhor, Fazei de mim uma Luz".
3- Inglês (07h45).
4- Língua Portuguesa: registro escrito do texto lido e atividades.
5- Recreio (09h15).
6- Ciências: O Corpo Humano - Sistema Reprodutor (inicio).
7- Língua Portuguesa: texto poético e receitas, introdução (livro, pág. 145 até 147).

Detalhes:
1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Neste texto percebemos a necessidade de ser e fazer o bem para os outros.

3- Com a Professora Especialista.

4- Registro escrito do texto e breve atividade interpretativa:


5- Recreio.

6- Leitura e inicio do estudo do referido assunto - prosseguiremos nas próximas aulas.

7- Leitura e atividades coletivas das referidas páginas.



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quinta-feira, 18 de outubro de 2012

18 de agosto de 2012


Rotina prevista (18/10/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado! As fotos de pessoas em atividades e ambientes internos serão apenas para uso interno, para portfólio, sem publicação na internet, mesmo se autorizado e/ou solicitado!Este blog não substitui a presença do aluno em classe!


CEU EMEF JAGUARÉ, 18/10/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:
1- Acolhida.
2- Leitura: "O Livro das Virtudes para Crianças - George Washington e a Cerejeira"
3- Prova de Matemática.
4- Recreio (09h15).
5- Língua Portuguesa: gêneros textuais - revisão.
6- Momento de leitura semanal.
7- Momento livre, no pátio.

Detalhes:
1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Neste texto, o então jovem George Washington  acidentalmente, corta a cerejeira de estimação de seu pai. Reconhece e assume seu erro.

3- Prova de Matemática.

4- Recreio.

5- Revisão de gêneros textuais:

6- Momento de leitura semanal, em grupos.

7- Momento livre, no pátio.

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