Emef. M. E. R., 4ºB, 16/12/2009.

Reunião de Pais:

1ª Parte - no pátio, com a Sra. Diretora dando devolutiva oral do ano de 2009, por cerca de 30 minutos.

2ª Parte - na classe, comigo, agradecendo a todas as famílias e dando ciência dos resultados individuais.

Lousa com informações e mensagens.

A lousa e a classe estavam pintadas, como novas, com um cheiro forte de tinta (alguns pais falaram que era só pra mostrar serviço, pois ano todo ficou a maior sujeira).

Muitos perceberam aumento da violência e indiferença por parte de muitos alunos - alunos e comunidade não mudaram, o que mudou foi o relacionamento da escola para com eles (vandalismo e violência são uma forma de expressar essa indiferença, essa falta de identidade).

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Conectado com o Professor João César:

http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.

http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.

Destinado somente a Educadores, Educandos e respectivos familiares; mensagens anônimas serão ignoradas.

15 de dezembro de 2009

Emef. M. E. R. - ULTIMO DIA DE AULA - 4ºB, 15/12/2009.

ANTES DA AULA:
Pouquíssimos alunos presentes estavam brincando no pátio e quadra sem problemas aparentes.

NA CLASSE:
Não pudemos ficar na classe, por causa do forte cheiro de tinta (pintaram a classe, antes das férias,

agora que não tem mais ninguém para a aula - adiantados para 2010?).

Apenas um aluno do 4ºB - ficamos juntos com outra quarta série, também em outra sala, por causa da

pintura. Total de 03 alunos.

Rotina (não foi anotada):

- Educação Física (13h30).

- Desenhos.

- Recreio.

- Recreação na quadra.

- Despedida.

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Tudo muito tranquilo.

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14 de dezembro de 2009

Emef. M. E. R., 4ºB, 14/12/2009.

ANTES DA AULA:
Os poucos alunos presentes brincavam pela quadra e pelos pátios, sem problemas aparentes.

NA CLASSE:
Recebemos lousas limpas. Agora, no final do ano, as paredes estão sendo pintadas e as lousas arrumadas (estamos adiantados para 2010, certo?).

Por falar em pinturas tardias, vale lembrar na pichações: há tempos ando monitorando-as. De giz para tinta, foi um pulo nos últimos anos. Vale dizer que as pichações "evoluíram" da simples comunicação que podia ser apagada depois, para uma demarcação de território, sem possibilidade de apagar. Junta-se esse fator a baixa adesão progressiva da comunidade nas mostras culturais, bem como o crescimento do vandalismo e atos violentos.

Em tudo isso há um recado: a perda da identidade da comunidade para com a escola. A comunidade não mudou, o que mudou foi o olhar da escola para a comunidade; e esta está se manifestando da sua forma. Quem tem olhos, que veja.

Mas voltemos a nossa aula. Rotina:

- Educação Física (13h30).

- Sala de leitura (14h15).

- Recreio unificado (15h).

- Conversa sobre a aula.

- Oração (não obrigatória).

- Matemática (revisão: dobro).

- Atividades livres:
a) na classe;
b) na quadra - junto com a 4ªA.

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Aula tranquila e bem participada.

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Destinado somente a Educadores, Educandos e respectivos familiares; mensagens anônimas serão ignoradas.

Diario da Sapolandia

Estimados leitores:

É fato conhecido por muitos que, após quase 13 anos lecionando na mesma escola, estou me removendo para outra, na mesma comunidade, mais nova, recém inaugurada.

Claro que gosto e continuarei sempre gostando do pessoal da escola na qual fiquei muito tempo; motivos profissionais levaram-me à remoção.

Celebrando essa minha longa estadia pretendo, em 2010, iniciar um livro misto de memórias e fábulas, relatando os momentos e as pessoas mais marcantes de todo esse período.

O nome provísório do livro: "MEMÓRIAS DA SAPOLÂNDIA".

Optei pelo estilo fábula pois assim não se revela pessoas verdadeiras, evitado identifica-las e eventuais processos. Cada pessoa será representada por um animal. O estilo memória tem o conveniente de relatar fatos marcantes.

O fato de eu não estar mais lecionando na referida escola dá-me liberdade de relatar fatos sem me envolver neles.

Aguardem!