02 de dezembro de 2009

Emef. M. E.R., 4ºB, 02/12/2009.

ANTES DA AULA:
Alunos brincavam livremente pelos pátios e quadra, sem problemas aparentes. Alguns alunos, que estavam no pátio externo próximo ao anexo, reclamaram que porta metálica e corrimão estavam dando choque elétrico. Posteiormente, operários que trabalham na manutenção do prédio efetuaram medições nesses locais e constataram eletrização. A área foi devidamente isolada e os cabos elétricos da iluminação local foram cortados, em uma atitude emergencial e preventiva.

NA CLASSE:
Recebemos a lousa da frente limpa, mas a de trás escrita.

Rotina (registrada antes da oração):

- Oração (não obrigatória) ou silêncio.

- Conversa sobre a aula: o que e como teremos hoje e nos próximos dias; orientações sobre as provas.

- Leitura compartilhada, de livro trazido pela aluna V.: "Amigos do Além" (uma aventura fantasmagórica de um rapaz perdido em uma casa assombrada).

- Prova formal conjunta de Português: orientações, leitura e realização.

- Recreio.

- Prova formal conjunta de Matemática: orientações, leitura e realização.

- Entrega de texto sobre simbolos natalinos, que será trabalhado amanhã.

- Informações sobre a montagem da Mostra Cultural, nesta sexta feira (apenas alguns alunos estarão ajudando voluntariamente, pois não haverá condições de "aula normal" - correria para montar a mostra).

- Sala de leitura (17h35), com professora especialista.

Adiantamos rotina para amanhã ("Programação de amanhã"):
- Prova Brasil.
- Recreio.
- Simbolos no Natal.
- Organização dos envelopes com as atividades dos alunos.
- Recreação Semanal.
- Lembrança dos aniversariantes.

Adiantamos também:
Sexta feira, dia 04, montagem da Mostra Cultural.

Sábado, Mostra Cultural, das 10h às 15h - pode trazer amigos e familiares.

Dias 07 e 08 (2ª e 3ª): aula normal, com chamada - quem perdeu alguma prova fará; importante ninguém faltar.

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Aula bem participada. Todos colaboraram.
Conforme terminavam as provas, podiam receber folhas para desenho ou jogos.
O texto sobre simbolos natalinos deverá ser lido previamente em casa, para atividades na próxima aula.
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Conectado com o Professor João César:

http://aulanossa.blogspot.com/ => Fique conectado com as aulas do Professor João César - São Paulo (SP) - Brasil. Transparência verdadeira e não demagógica é permitir que a Comunidade Escolar acesse as aulas e interaja com elas.

http://cotidianoescolar.blogspot.com/ => Ideias e opiniões de fatos do dia a dia escolar. Espaço reservado a uma nova forma de ver o cotidiano escolar.

Destinado somente a Educadores, Educandos e respectivos familiares; mensagens anônimas serão ignoradas.

01 de dezembro de 2009

Emef. M. E. R., 4ºB, 01/12/2009.

ANTES DA AULA:
Alunos brincavam nos pátios e quadra, sem problemas aparentes.

NA CLASSE:
Recebemos as lousas limpas (a de trás com minúsculo borrão).

Rotina (registrada antes da oração):

- Oração (não obrigatória) ou silêncio.

- Conversa sobre a aula: como será a prova de hoje, informações sobre as provas de amanhã.

- Leitura compartilhada: "As quatro velas" - releitura de ontem. - Paz, Fé e Amor, que estavam apagando, mas foram salvas pela chama da Esperança. Veja o texto aqui (abre em nova tela):http://textosmeditativos.blogspot.com/2006/07/as-quatro-velas.html

- Prova integrada: Português, Matemática e Natureza e Sociedade.
1) Escreva, com suas palavras, uma história sobre o Folclore Brasileiro.
2) Escreva 5 palavras que o NATAL lembra para você.
3) Gastei, nas compras, R$98,37. Paguei com uma cédula de R$100,00. Quanto recebi de troco?
4) A distância entre duas cidades é de 18,351 Km. Uma pessoa percorreu, dessa distância, 15,0 Km de ônibus e 0,5 Km à pé. Quanto falta para chegar na cidade?
5) Qual é o PERÍMETRO de um triângulo que possui os 3 lados medindo 4,25 metros?
6) Complete com as informações do endereço da escola:
a) Bairro:
b) Município:
c) Estado:
d) País:
e) Continente:
7) O que é uma alimentação equilibrada?
8) O que acontece no corpo de um adolescente?
AS questões foram lidas e dadas muitas dicas. Os alunos podiam consultar seus apontamentos, se necessário.

- Recreio.

- Educação Física (16h05), com professor especialista. Havia possibilidade de adiantar a aula, mas como o tempo ficou firme, a aula ocorreu no horário oficial.

- Ciências: movimentos da Terra (rotação e traslação): leitura explicativa (em grupos) e tira dúvidas. Tratamos do dia e da noite, do ano com 366 dias e das estações do ano. Conceitos trabalhados, dentre outros: eixo imaginário, órbita (=caminho).

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Ficou para amanhã: provas de português e matemática (iguais para todas as quartas séries), inicio da organização dos envelopes com atividades do ano; combinados sobre quem vem ajudar a montar a mostra cultural na sexta feira.

Aula bem participada. Alunos já demonstraram desgaste tipico de final de ano, junto com o grande calor, mas nem por isso deixaram de participar positivamente da aula.

Caso alguém precise faltar nas provas, poderá fazê-las na segunda feira, dia 07/12.
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Conectado com o Professor João César:

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30 de novembro de 2009

Emef. M. E. R., 4ºB, 30/11/2009.

ANTES DA AULA:
Alunos brincavam pelos pátios e quadras, sem problemas aparentes.

NA CLASSE:
Recebemos as lousas escritas, provavelmente como deixaram pela manhã. Geralmente a equipe de limpeza costuma deixar a lousa da frente limpa, mas nesta data foram impossibilitados, pois a sala estava sendo usada por uma ONG.

Rotina:

- Educação Física (13h30), com o professor especialista - adiantamos a aula, para aproveitar o sol (havia possibilidade de chuvas no horário correto).

- Sala de Leitura (14h15) - segundo atendimento na semana, pela professora especialista.

- Oração (não obrigatória) ou silêncio.

- Conversa sobre a aula: informes sobre provas finais e Prova Brasil; informes sobre necessidade de não faltar nestes dias, a menos que esteja doente ou com consulta médica agendada; tira dúvidas sobre esses assuntos; informes sobre a questão da privacidade de imagem - alunos devem cobrar dos outros esse respeito, bem como a autorização (ou não) de se deixar ser fotografados - tudo isso porque pretendemos montar um painel resumo sobre nossos livrinhos, para mostra cultural (distinção entre fotos internas [por exemplo: classe] e fotos externas [ por exemplo: festas, mostra cultural]).

- Recreio.

- Leitura compartilhada: "As quatro velas" - Paz, Fé e Amor, que estavam apagando, mas foram salvas pela chama da Esperança. Veja o texto aqui (abre em nova tela):http://textosmeditativos.blogspot.com/2006/07/as-quatro-velas.html

- Ciências:
1ª Parte: leitura explicativa, com tira dúvidas, relacionada aos planetas do Sistema Solar (inclusive com o caso de Plutão, que deixou de ser considerado planeta); o que define um planeta e uma estrela - retomada.
2ª Parte: movimentos de translação e rotação - inicio de leitura silenciosa; como lição de casa, retomar essa leitura e marcar as dúvidas - trazê-las amanhã, bem como o LIVRO DE CIÊNCIAS.

- Matemática: divisão por um e por dois algarismos - revisão (retomaremos amanhã).

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Amanhã lembraremos os aniversariantes de novembro e de dezembro.

Não formamos grupos. Alunos muito agitados e visivelmente indispostos por causa do excesso de calor - mesmo assim, conseguimos trabalhar sem maiores problemas.
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28 de novembro de 2009 - CEU Jaguare

Ceu Jaguare - Inauguração - 28/11/2009
jaguaresp.blogspot.com/

Após vários adiamentos, o CEU Jaguaré é inaugurado neste sábado, 28 de novembro de 2009, pelo Sr. Prefeito, Gilberto Kassab, acompanhado por várias autoridades, como: o Secretário da Educação, a Sub Prefeita da Lapa, o Presidente do Sindicato dos Professores Municipais (e também vereador), alguns deputados e vereadores.

"A partir de agora este equipamento [o CEU Jaguaré] passa a ser da comunidade", disse o prefeito.

Estiveram presentes várias autoridades, a comunidade local, os educadores (atuais e futuros do CEU), bem como alunos e educadores de outras escolas municipais para brindar com eventos, os quais ocorreram simultaneamente em várias dependências do CEU: quadra coberta, palco principal e teatro.

A construção deste CEU deu-se em meio a um grande e estranho silêncio sobre o terreno e o entorno, como pode ser verificado no blog do residente local (http://jaguaresp.blogspot.com/).

Mesmo com o prédio novíssimo e muito belo, nota-se que o pavimento interno de suas praças possuem ondulações e poças d'água, o que pode significar problemas de solo.

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A festa de inauguração foi belíssima, o prédio mostra-se bem completo, mas vamos ver no dia a dia se tudo é maravilhoso como nesta festa - torcemos que sim, para o bem de TODOS os usuários: a comunidade local.

Importante: as imagens foram editadas, para preservar as pessoas presentes, independente de suas idades e funções (apenas não editou-se imagens de pessoas públicas no palanque).

Confira fotos abaixo, hospedadas no Flickr:

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