25 de julho de 2013

Reflexos para refletir, em uma manhã úmida e fria no Centro de Educação Unificado Jaguaré (CEU Jaguaré). Reeducando o olhar cotidiano, para valorizar momentos e o Criador em suas criaturas. Portifólios pessoais: http://www.olhares.pro.br http://www.comunidade.pro.br
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4º ano B (sem fotos): Educação Física (07h00).

4º ano C (das 07h45 até as 09h15):

1- Acolhida (como de costume).
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 02.
3- Natureza e Sociedade: Materiais usados pelas pessoas: origem e características (livro, pág. 44 e 45).

Apreciamos e conversamos sobre as fotos da pág. 44, verificando os materiais predominantes na confecção de cada lugar: metais (falamos os nomes e qualidades de alguns), plástico, papel e vidro. Conversamos sobre as características de cada um (uma dessas características, de ser mais frio e menos frio, verificamos pondo as mãos no ferro da carteira e na página do livro), bem como suas origens - retomaremos na próxima aula, com o preenchimento da tabela sugerida na pág. 45.

4º ano A (das 09h35 até as 11h05):

1- Acolhida (como de costume).
2- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 02.
3- Natureza e Sociedade: Materiais usados pelas pessoas: origem e características (livro, pág. 44 e 45).

Apreciamos e conversamos sobre as fotos da pág. 44, verificando os materiais predominantes na confecção de cada lugar: metais (falamos os nomes e qualidades de alguns), plástico, papel e vidro. Conversamos sobre as características de cada um (uma dessas características, de ser mais frio e menos frio, verificamos pondo as mãos no ferro da carteira e na página do livro), bem como suas origens - retomaremos na próxima aula, com o preenchimento da tabela sugerida na pág. 45.


4º ano B (sem fotos)  as 11h05: Conversa sobre os nossos projetos (Hora da Brincadeira Semanal, Hora da Leitura Diária e Coral), bem como de nossa ida ao Espaço Catavento em agosto - retomaremos essa conversa, bem como faremos a leitura dos capítulos inicias de "O Pequeno Príncipe" na aula de amanhã.

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24 de julho de 2013

Voltamos às aulas, em uma manhã úmida e com 8º graus. Mas com muita alegria!

4º ano A, das 07h00 até as 09h15:

1- Acolhida (oração não obrigatória, comparação do ano escolar com o futebol, informes gerais).
2- Informações gerais sobre nossos projetos: Hora da Brincadeira Semanal, Hora da Leitura Diária e Coral.
3- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 01.
4- Conteúdos que serão trabalhados em Natureza e Sociedade.


Conversamos sobre as semelhanças entre o ano escolar e o futebol: dois semestres = dois tempos; quem estava ganhando no primeiro tempo não pode dar bobeira no segundo tempo, ou seja, nada de se acomodar no segundo semestre; da mesma forma quem estava perdendo no primeiro tempo pode passar a ganhar no segundo semestre. 

Na prática, teremos apenas dois meses completos de aula, por isso não podemos perder tempo durante as aulas.

Teremos saída pedagógica para o Espaço Catavento no dia 21/08 (informações gerais).

Conversamos sobre nossos três projetos: Hora da Brincadeira Semanal (desde o semestre passado, continua neste), Hora da Leitura Diária (iniciada hoje com capítulos diários de "O Pequeno Príncipe", contextualizando este livro e seu autor) e Coral (iniciado informalmente no final do semestre passado, com a música "Cuida de Mim", teremos novas músicas, sempre de qualidade, e também músicas sugeridas pelos alunos, desde que com letras e coreografias adequadas).

Sobre os conteúdos de Natureza e Sociedade, folheamos o Caderno de Apoio (livro) e introduzimos os assuntos que serão tratados neste fim de mês e nos meses seguintes: produção industrial, geração de lixo, linguagem dos mapas, tecnologias (história) e comunicação (história).

4º ano C, das 09h15 até as 11h50:

1- Acolhida (oração não obrigatória, comparação do ano escolar com o futebol, informes gerais).
2- Informações gerais sobre nossos projetos: Hora da Brincadeira Semanal, Hora da Leitura Diária e Coral.
3- Leitura: "O Pequeno Príncipe" - capítulo 01.
4- Conteúdos que serão trabalhados em Natureza e Sociedade.


Conversamos sobre as semelhanças entre o ano escolar e o futebol: dois semestres = dois tempos; quem estava ganhando no primeiro tempo não pode dar bobeira no segundo tempo, ou seja, nada de se acomodar no segundo semestre; da mesma forma quem estava perdendo no primeiro tempo pode passar a ganhar no segundo semestre. 

Na prática, teremos apenas dois meses completos de aula, por isso não podemos perder tempo durante as aulas.

Teremos saída pedagógica para o Espaço Catavento no dia 21/08 (informações gerais).

Conversamos sobre nossos três projetos: Hora da Brincadeira Semanal (desde o semestre passado, continua neste), Hora da Leitura Diária (iniciada hoje com capítulos diários de "O Pequeno Príncipe", contextualizando este livro e seu autor) e Coral (iniciado informalmente no final do semestre passado, com a música "Cuida de Mim", teremos novas músicas, sempre de qualidade, e também músicas sugeridas pelos alunos, desde que com letras e coreografias adequadas).

Sobre os conteúdos de Natureza e Sociedade, folheamos o Caderno de Apoio (livro) e introduzimos os assuntos que serão tratados neste fim de mês e nos meses seguintes: produção industrial, geração de lixo, linguagem dos mapas, tecnologias (história) e comunicação (história).

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Recesso de Julho de 2013

Senhores pais e queridos alunos:

Espero que estejam curtindo as férias. 

Conforme cartaz na entrada da escola, teremos reunião de pais dia 23 de julho as 07h30 e as aulas voltam dia 24 de julho.

Aproveitando este tempo de férias que, geralmente, a criançada acessa mais a internet, mesmo que por celular, quero compartilhar um recadinho que postei nas redes sociais:

"Uma recomendação para os pais nestas férias, quanto ao uso responsável da internet: fiquem atentos aos sites que os filhos acessam, mesmo por celular, pois se existem sites confiáveis, existem sites perigosos para a formação da pessoa. Cuidado especial também com bate papos (saiba sempre com quem o filho está teclando) e com o que o filho posta na internet: revelar nomes e intimidades pode por em risco a segurança da família toda. E se forem postagens ofensivas, sobra encrenca para os pais, que podem ser acionados judicialmente. Portanto, fiquem atentos. Segurança e responsabilidade em primeiro lugar!"

Abraços a todos e ótimas férias!

Professor João Cesar.

28 de junho de 2013

Encerramento do semestre com o Projeto Hora da Leitura: apresentações no Teatro CEU Jaguaré.

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4º ano B:

1- Acolhida, como de costume.

2- Natureza e Sociedade: Símbolos Nacionais.

3- Inglês (07h45).

4- Encerramento semestral do Projeto Hora da Leitura - no teatro (08h45).

5- Recreio (09h50).

6- Cine Pipoca (4ºA, 4ºB e 4ºC).

Ótimo descanso a todos! Obrigado por tudo. Juntos somos mais!

Sobre datas e horários, verifique cartaz colocado na entrada da escola.

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