28 de março de 2012

Rotina prevista (28/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 28/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "Falou Comigo? Aprendendo sobre atenção".

3- Geografia: Mapa da Cidade de São Paulo (final) e escala.

4- Livro de Matemática, pág. 34 (vértices dos prismas).

5- Recreio (09h15).

6- Lição de casa: trazer livros para o momento de leitura semanal de amanhã.

7- Filme: "Vovó...zona 2".

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula: o que e como teremos; diferenças entre quarta série e quarto ano; por que hoje somente as quartas séries estão em aula; cálculo de faltas e reposição.

2- Neste livro, da Coleção Valores, escolhido por uma aluna, vimos sobre a necessidade de ter atenção.

3- Concluímos os estudos do mapa da cidade e comparamos o mapa do bairro com este mapa, bem como este com o mapa do estado, introduzindo a ideia de escala (adequar o tamanho de um lugar em um mapa: o bairro em seu mapa, o mapa do bairro no mapa da cidade, o mapa da cidade no mapa do estado) - retomaremos isso futuramente.

4- Aprofundamos o assunto e retomaremos nas próximas aulas.

5- Recreio.

6-  Registrada na rotina.

7- Assistido no B.E.C. Retomamos algumas questões em sala de aula. Resenha disponível em: http://www.interfilmes.com/filme_16052_vovo.zona.2.html (acessado em 28/03/2012).

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27 de março de 2012

Rotina prevista (27/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 27/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "Verdura? Não! Aprendendo sobre nutrição".

3- Livro de Língua Portuguesa, pág. 28 até 31 (tabelas e gráficos de visitação de museus).

4- Livro de Matemática, pág. 33 (prismas: faces, bases, vértices e arestas).

5- Recreio (09h15).

6- Sala de Leitura (09h35).

7- Informática (10h20).

8- Finalização de atividades e lição de casa: diferença entre vértices e arestas (Matemática).

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, ajudante do dia e conversa sobre a aula (o que e como teremos, evitar acidentes que se destacam em um tipo doentio de jornalismo vespertino).

2- Aproveitamos a leitura deste livro da Coleção Valores para conversar sobre hábitos de alimentação e possíveis doenças, bem como a organização das guloseimas no espaço do supermercado, para ser mais atrativo. Conversamos sobre as funções e perigos de um importante ingrediente dos alimentos industrializados, em especial nos salgadinhos: glutamato monossódico.

3- Analisamos tabelas e gráficos sobre o número de visitantes mensais em diversos museus, com destaque ao Museu do Futebol e Espaço Catavento (objeto de estudos desta unidade).

4- Aprofundamos, coletivamente, nos elementos de um prisma, de acordo com sua base.

5- Recreio.

6 e 7- Com respectivas Professoras Especialistas.

8- Lição de casa, retomando nossos estudos de Matemática na aula de hoje.

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26 de março de 2012

Rotina prevista (26/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 26/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "E eu com isso? Aprendendo sobre respeito".

3- Inglês (07h45).

4- Geografia: mapa da cidade.

5- Recreio (09h15).

6- Livro de Matemática, pág. 31 e 32 (figuras geométricas bidimensionais e tridimensionais, faces laterais, bases, cubo e paralelepípedo).

7- Livro de Língua Portuguesa, pág. 27 e 28 (introdução aos roteiros do Espaço Catavento e Museu do Futebol).

8- Lição de casa: figuras geométricas.

9- Breve momento livre, na classe.

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, ajudante do dia e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Neste livro da Coleção Valores, refletimos sobre respeito: às pessoas, objetos, privacidade, ao espaço coletivo e o auto respeito.

3- Com a Professora Especialista: brinquedos em inglês.

4- Mapa da cidade, visto em grupos: legenda, vias principais, limites e municípios vizinhos.

5- Recreio.

6- Estudamos as referidas páginas em grupos e registramos breve resumo do assunto no caderno. Como lição de casa, dar exemplos de coisas ou lugares conhecidos que sejam cubos ou paralelepípedos.

7- Introduzimos os roteiros do Espaço Catavento e do Museu do Futebol.

8- Ver nº 6, acima.

9- Como terminamos os deveres, os alunos puderam ficar livres com responsabilidade. Alguns optaram por ler livros, outros por brincar com jogo de pêndulo.

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23 de março de 2012

Rotina prevista (23/03/2012), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 23/03/2012 -  4ª série B, sala 08.

Rotina:

1- Acolhida.

2- Leitura: "Quer uma mãozinha? Aprendendo sobre colaboração".

3- Livro de Língua Portuguesa, pág. 25 e 26 (interpretação do roteiro da Corrida de São Silvestre).

4- Livro de Matemática, pág. 29 e 30 (introdução a figuras geométricas tridimensionais).

5- Recreio (09h15).

6- Geografia: Mapa de São Paulo.

7- Educação Física (10h20).

Detalhes:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e conversa sobre a aula (o que e como teremos).

2- Outro livro da Coleção Valores, tratando da colaboração entre as pessoas.

3- Em duplas/trios, com plantão de dúvidas.

4- Também em duplas e trios.

5- Recreio.

6- Com orientações em grupos, para observar a localização de nosso bairro e aspectos gerais do mapa - retomaremos em detalhes semana que vem.

7- Com o Professor Especialista. Antes, avaliação positiva desta semana, programação da semana que vem e votos de ótimo fim de semana (aos alunos e familiares).

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