01 de junho de 2011

 

Rotina prevista (01/06/2011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. (a rotina está com letra maiúscula de forma para facilitar alguns alunos em processo de alfabetização; os demais registram como de costume - o traço abaixo da letra indica obrigatoriedade de letra maiúscula). Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 01/06/2011 - 4º ano B, sala 08.

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Leitura: "Reinações de Narizinho" - vol.2, cap. 02 e 03.

3- Ensaio da Festa Junina.

4- Informática (08h30).

5- Recreio (09h15).

6- Português: livro, pág. 52 e 53 (fato e notícia).

7- Matemática: Multiplicação por dois algarismos.

8- Sala de Leitura (11h05).

AMANHÃ: Livros de Matemática e do Proj. "Minha Biblioteca". (distribuiu-se, no final da aula, calendário dos livros, bem como horário de atendimento às famílias - favor conferir junto ao caderno do aluno).

COMUNIDADE CIDADÃ: liga para o telefone posto na lousa, cobrando providências quanto ao processo citado na lousa (sobre o trânsito no entorno).

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), lembrança e cumprimentos aos alunos aniversariantes de maio; chamada e conversa sobre a aula (o que vamos ter e como vamos ter; saber cobrar seus direitos de todos, uma vez que o serviço público não é gratuito - lembrada a conversa sobre impostos).

2- Nos capítulos de hoje chegaram Cinderela, Branca de Neve, Rosa Branca e Rosa Vermelha. Nos próximos capítulos mais personagens chegarão em visita ao Sítio de Dona Benta.

3- Ensaio geral do Frevo, no pátio.

4- Com a Professora Especialista: rotas ao Museu do Futebol e ao Espaço Catavento, conforme atividade proposta no Caderno de Apoio de Língua Portuguesa.

6- Atividades coletivas sobre o que pode ser transformado (ou não) em notícia.

7- Correção coletiva da lição de casa. Mais atividades sobre o assunto - o que não foi terminado, ficou como lição de casa.

8- Com a Professora Especialista.

Durante a maior parte da aula, quase todos colaboraram para com um ambiente tranquilo e adequado à aprendizagem.

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31 de maio de 2011

 

Rotina prevista (31/052011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. (a rotina está com letra maiúscula de forma para facilitar alguns alunos em processo de alfabetização; os demais registram como de costume - o traço abaixo da letra indica obrigatoriedade de letra maiúscula). Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 31/05/2011 - 4º ano B, sala 08.

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Prova Integrada Mensal

3- Projeto Inglês.

4- Recreio (09h15).

5- Leitura: "Reinações de Narizinho" - vol2, cap. 01.

6- Matemática: Multiplicação por dois algarismos.

AMANHÃ: livro de Língua Portuguesa.

NÃO DEU TEMPO, ficando para amanhã: lembrança dos aniversariantes de maio.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória) e chamada.

2- Prova Integrada do mês de maio, com possibilidade de consulta ao material de apoio: Língua Portuguesa, Matemática e Natureza e Sociedade. Prova aplicada em duas versões: comum (destinada a maior parte da classe) e adaptada (mesmas questões, mas com letra maiúscula de forma e mudança de enunciado).

3- Projeto Inglês, brilhantemente conduzido pelas alunas da oitava série e sua professora: na sala de vídeo, vídeo interativo. Tema: família.

5- Iniciamos a leitura do segundo volume de Reinações de Narizinho.

6- Multiplicação por dois algarismos: conceito, exemplo, atividades com correção coletiva. Lição de casa: mesmo assunto.

Todos colaboraram para com o bom andamento da aula.

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30 de maio de 2011

 

Rotina prevista (30/052011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. (a rotina está com letra maiúscula de forma para facilitar alguns alunos em processo de alfabetização; os demais registram como de costume - o traço abaixo da letra indica obrigatoriedade de letra maiúscula). Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 30/05/2011 - 4º ano B, sala 08.

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Leitura: "Reinações de Narizinho" - cap. 42.

3- Matemática: multiplicação (revisão), dobro e triplo.

4- Recreio (09h15).

5- Português: livro, pág. 50 até 52 (noticias de jornais, de acordo com seu público leitor).

6- Educação Física (10h20).

7- Artes (11h05).

AMANHÃ: Prova - trazer os dois livros para consultas.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada, o que e como teremos - vivências, avaliações e vida comunitária- tudo reflete em tudo (exemplos práticos).

2- Concluimos o volume 1 com este capítulo, no qual Visconde de Sabugosa desmascara o falso Gato Félix.

3- Multiplicação (revisão), dobro e triplo - tudo com correção coletiva.

5- Nas referidas páginas aprofundamos a questão dos diferentes tipos de jornais e seu público leitor. Lição de casa: pedir para a família telefonar para a C.E.T., fornecendo o nº de um processo do ano passado, referente à sinalização no entorno do CEU.

6 e 7- Com respectivos Professores Especialistas.

No maior tempo da aula, todos colaboraram, permitindo um ambiente tranquilo.

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27 de maio de 2011

 

Rotina prevista (27/052011), modificada de acordo com o que ocorreu. Arq. pessoal. (a rotina está com letra maiúscula de forma para facilitar alguns alunos em processo de alfabetização; os demais registram como de costume - o traço abaixo da letra indica obrigatoriedade de letra maiúscula). Este blog publica somente imagens das atividades, nunca dos alunos (exceto se editadas), mesmo se autorizado!

CEU EMEF JAGUARÉ, 27/05/2011 - 4º ano B, sala 08.

Rotina (modificada, de acordo com o que ocorreu):

1- Acolhida.

2- Leitura compartilhada: "Reinações de Narizinho" - cap. 41.

3- Reescrita e ilustração.

4- Curtograma.

5- Recreio (09h15).

6- Matemática: prismas (face, vértice e aresta).

7- Ensaio da dança.

8- Recreação Semanal (11h05).
LIVRO (2ªF.): Língua Portuguesa.

PROVA, DIA 31 (3ªF): trazer os dois livros.

DETALHES:

1- Bom dia, oração (não obrigatória), chamada e o que vamos ter (como vamos ter).

2- No capítulo de hoje Emília contou uma bela história; estão sumindo pintinhos no galinheiro e o Visconde de Sabugosa já tem pista do suspeito.

3- Reescrita e ilustração, à escolha: capítulo de hoje ou algum outro. Atividade em grupos, para troca de idéias, mas cada aluno fez a sua - essa produção formará os livrinhos dos alunos.

4- Curtograma, em grupos, mas sem identificação, para que os alunos ficassem mais à vontade. Cada grupo levantou: o que gostam e fazem; o que gostam e não fazem; o que fazem e não gostam; o que não fazem e não gostam. Essa atividade, mensal, serve para avaliarmos nossas aulas, com possíveis mudanças. 

6- Seguindo os cadernos de apoio, aprofundamos nesses elementos do prisma: face, vértice e arestas. Nas atividades coletivas alguns alunos descobriram que o nº de vértices de uma figura corresponde ao dobro do nº de vértices de sua base; o º de arestas da figura corresponde ao triplo das arestas de sua base.

7- Ensaio do Frevo, para a Festa Junina.

8- Recreação semanal, no pátio, com muita organização, alegria e tranquilidade. De volta à classe, para pegar o material, votos de ótimo fim de semana.

Todos colaboraram, muita participação, tranquilidade e responsabilidade.

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